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『豊かな生を求めて――子どもたちはなぜ登校拒否をするのか』
大越 俊夫 19960620 柏樹社,198p.
last update: 20110820
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■大越 俊夫 19960620 『豊かな生を求めて――子どもたちはなぜ登校拒否をするのか』,柏樹社,198p. ISBN-10: 4826303343 ISBN-13: 978-4826303347 \1785
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※ sa
■内容
・「MARC」データベースより
「自分関係」という新しい概念から、不登校生たちの心の実相、「分裂症的症状」の解明に迫る。子どもたちの生の声を紹介しながら、自らの経験をふまえて、子どもたちを元気にする方法を語る。
■目次
著者からのメッセージ
序章 今、人間性のレベルがアップしようとしている
第1章 三つのキーワード
1 自分関係とは
2 三種類の人間
3 エゴとセルフの関係
第2章 五層の自己分裂
1 レベル1・社会的レベルの分裂
2 レベル2・自我のレベルの分裂
3 レベル3・実存のレベルの分裂
4 レベル4・超自我のレベルの分裂
5 レベル5・神秘のレベルの分裂
第3章 自分関係の再生
1 エゴ人間からセルフ人間に変身するための十二の意識レベル
2 子供を蘇らせるためのロロ・メイの三段方式
3 子供をリバース(再生)させるためのオゴシ・メソッド
あとがき
■引用
■書評・紹介
■言及
*作成:
影浦 順子
UP: 20091102 REV: 20110820
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不登校/ひきこもり
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