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사토 타츠야 (サトウ・タツヤ/佐藤 達哉)

さとう・たつや

[サトウ・タツヤ/佐藤 達哉 : Japanese Page][Sato, Tatsuya : English Page]
http://www.psy.ritsumei.ac.jp/~satot/English/ENGvisit.html

--translated by 鄭 喜慶 (chong hee kyong)
クァク・ジョンナン

・心理学史
심리학사
・立命館大学
릿츠메이칸대학

◆와타나베 요시유키(渡邊芳之)・사토 타츠야(サトウタツヤ) 지음,정경진 옮김 20110715 『유쾌한 심리학:생활 속의 심리처방』,베이직북스

◆Tatsuya Sato & Jaan Valsiner 2008 FOUNDATIONS OF DIALOGICAL SELF: TENSION BETWEEN POTENTIALS OF THE FUTURE AND THE UNITY OF THE PAST. The Fifth International Conference on the Dialogical Self. Cambridge, UK, August 26-29th. [abstract]

◆미즈기 쇼도(水月昭道)・히다카 도모로(日高友郎)・사토 타츠야・마쯔바라 요코(松原 洋子) 200710 「IT를 활용한 ALS환자의 커뮤니케이션 서포트 장면 분석」, 『릿츠메이칸인문과학연구』 15:25-38

◆마쯔바라 요코・미즈기 쇼도(水月昭道)・히다카 도모로(日高友郎)・사토 타츠야 200710 「인터넷을 이용한 ALS환자 모임 시도」、『릿츠메이칸인문과학연구』 15:141-156

◆사토 타츠야 200702 "Rises and Falls of Clinical Psychology in Japan: A Perspective on the Status of Japanese Clinical Psychology"『 릿츠메이칸인문과학연구 』13:133-144

◆사토 타츠야 200609 「발달의 다양성을 기술하는 새로운 심리학 방법론으로서의 TEM(Trajectory and Equifinality Model)모델」,『릿츠메이칸인문과학연구』 12:65-75

◆Tatsuya Sato 2006 "Development, Change or Transformation: How can Psychology Conceive and Depict Professional Identify Construction?", European Journal of School Psychology 4(2):319-332.
◆ 사토 타츠야 2006 『IQ를 묻는-지능지수의 문제와 전개』 아마존

◆사토 타츠야 2005 『심리학사의 새로운 형태』

◆아라카와 아유미(荒川 歩)・사토 타츠야 200503 「섹터융・학융 방해 요인 검토 및 구조구성주의에 의한 해결의 가능성과 그 적용범위」,『릿츠메이칸인문과학연구』 9:85-96

◆사토 타츠야 200403 「소문과 혼돈」,『릿츠메이칸인문과학연구 』7:193-203

◆사토 타츠야 외 2003 『흐름을 읽는 심리학 역사-세계와 일본의 심리학』[아마존]

◆사토 타츠야 200303 「근대 일본의 심리학 수용과 제도화」『릿츠메이칸인문과학연구』5:247-258

◆사토 타츠야 200211 「전전기(戦前期)・전시기(戦時期)체제와 일본의 심리학-우생학・군사・교육과의 관계를 중심으로――」,『릿츠메이칸인문과학연구』4:33-48

◆사토 타츠야 2002 『일본의 심리학 수용과 전개』

◆사토 타츠야 200112「모드론: 그 의의와 대인원조 과학영역으로의 확장」『릿츠메이칸인문과학연구』2:3-9

◆사토 타츠야 외 1997 『통사 일본의 심리학』[아마존]

『IQを問う――知能指数の問題と展開』[☆] 『心理学史の新しいかたち』    『流れを読む心理学史――世界と日本の心理学』    『日本における心理学の受容と展開』    『通史 日本の心理学』


UP:20081104 REV:20081130, 20120222
サトウ・タツヤ/佐藤 達哉  ◇Sato, Tatsuya (English)  ◇교원  ◇WHO

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