岡崎 勝
おかざき・まさる
last update: 20210408
■プロフィール
●『おそい・はやい・ひくい・たかい』（『お・は』）編集人
●著者紹介：岡崎勝（日本評論社）
https://www.nippyo.co.jp/shop/author/280.html
◆「1952年生まれ。愛知教育大学保健体育科卒業。現在、名古屋市立小学校教員。学校マガジン『おそい・はやい・ひくい・たかい』（ジャパンマシニスト社）編集人。『ちいさい・おおきい・よわい・つよい』（同上）編集委員」（岡崎［2015］著者紹介より）
◆「フリースクール「アーレの樹」理事 『お・は（ジャパンマシニスト社）』編集人 名古屋市小学校教員
愛知教育大学保健体育科卒業。小学校教員（40年以上）を経て、現在は非常勤講師（理科）。学校マガジン『おそい・はやい・ひくい・たかい』（ジャパンマシニスト社）編集人。『ちいさい・おおきい・よわい・つよい』（同上）編集委員。近著『子どもってワケわからん！』『学校目線。』他多数。」（講演依頼・講師派遣のシステムブレーン https://www.sbrain.co.jp/keyperson/K-17574.htm）
◆【ブログ】続・今日も行くがや！体育教師
http://masaruokazaki.jugem.jp/
（◇http://www.mb.ccnw.ne.jp/m-okaza/index2.html ＊リンク切れ）
◆【ブログ】おそい・はやい・ひくい・たかい
http://okazaki-oha.jugem.jp/
＊“子どもたちの自立に向けて学校マガジン『おそい・はやい・ひくい・たかい』の編集人岡崎勝のページ”
■新着
●ジャパンマシニスト社（YouTubeチャンネル）
https://www.youtube.com/channel/UCRyFiK2m9OpoyyHkAOy8mYA
◆《おかざき学級》（ジャパンマシニスト社）
◇15分動画でワクワク！ 小学生の授業
・シーズン1：2020/07/26〜08/07
・シーズン2：2020/08/10〜
https://japama.jp/okazaki_class/
◇特別講座《岡崎勝オンライン講座：ネット社会の子育て・孫育て》
配信日時：2021/04/10（土）14:00〜15:30（予定）
https://japama.stores.jp/items/604ef9876e84d558df3c2dd8
◇岡崎勝 20200801 「学校で教えることは「学校知」という非常に狭い限られた知識・文化の集積」
https://note.com/japama/n/nefff838854d9
◇20200725 「岡崎勝先生の「哲学する授業」を、いつでも・どこでも視聴できる！ 岡崎先生を担任にして小学校の勉強ができる！ これは、夢？」
https://note.com/japama/n/n50d4e53d0c07
◆20200530 「「正しく、恐れない」ということ」
（『おそい・はやい・ひくい・たかい』ブログ）
http://okazaki-oha.jugem.jp/?eid=172
“学校の新型コロナ感染症対策の問題点”
◆ぽす研企画第2弾『ポスト・スポーツ』の時代・出版記念トークイベント
「ポスト・スポーツの時代とは何か？――身体の認識論的転回を捕らえる」
岡崎勝×小笠原博毅×山本敦久
2020年5月23日（土）18:00〜19:30
・告知：https://note.com/posken/n/nc7a3ac92cda6
・記録：https://note.com/posken/n/n72c80e62d643
◆20200515 「見えないものを 見ること（その2） 学校開校にあたっての心構えとして」
（続・今日も行くがや！体育教師）
http://masaruokazaki.jugem.jp/?eid=466
“学校がそろそろ始まるが、保護者の中からは「子どもにコロナが感染しないように約束してほしい」とか「感染したら学校の責任、教員の責任を問うわよ！」などという声が出そうな雰囲気だ。結論から言うと、［…］”
◆20200513 「「COVID-19」後の学校：あわてない、あわてない、一休み、一休み」
（『おそい・はやい・ひくい・たかい』ブログ）
http://okazaki-oha.jugem.jp/?eid=171
“1）学校のポストコロナは長い目で「あわてない」でゆとりが必要”
◆20200503 「見えないものを見ること（その1） 今、考えておくこと」
（続・今日も行くがや！体育教師）
http://masaruokazaki.jugem.jp/?eid=465
“おそらく、「COVID-19」で右往左往しているボクたちは、見えないものをなんとか見ようとして、あるいは分かろうとして周囲の日常でも見えているつもりになってしまったのだ。「感染して死んじゃうかもしれないから」と。あえて飛躍して、誤解を恐れずにいうなら、［…］”
◆ジャパンマシニスト社［Facebook］（2020/04/30）
【小学生大募集！】
緊急事態宣言中につき、オンライン岡崎保護者会はだれでも、参加可とします。（ただし、人数によっては定期購読者を優先させていただきます）
今回は、低学年のお子様向けの学級会もやります。
オンライン会議Zoomを使って、お・は」編集人 岡崎勝さんと話そう。
少し子どものお守りもしてもらおう！
5月7日（木）、21日（木）開催!!
◆20200401 ジャパンマシニスト社
“第5回Oha組緊急保護者会 担任・岡崎勝 アップします。
（2020年3月30日収録 38分30秒）
新型コロナ流行 ロックダウンのロス在住の読者からのレポート。
ゲスト多数になっています。”
https://www.facebook.com/japanmachinist/posts/1096260074072129/
◆20200307 ジャパンマシニスト社
“新型コロナウィルス騒動で小中学校が休みになり一週間が経ちました。
図書館などの公共施設もすべて閉鎖されていく中、子どもたちはご家庭内でどのような時間を過ごしているのでしょうか。そして、ずっと子どもと過ごしていると、親にも徐々にストレスが溜まってくるものです。
ジャパンマシニストの雑誌
「お・は」の編集人である岡崎勝（小学校教員）による、「お・は組 緊急保護者会」を開催し、こんな時、子どもとどう接したらいいかについて語っていただきました。子育て中の皆様に、少しでもヒントになるものがあれば幸いです。”
◆20200306 ジャパンマシニスト社
“
『おそい・はやい・ひくい・たかい』定期購読者のみなさまへ！
編集人・岡崎勝先生のオンライン学級、保護者になりませんか？
新型コロナウイルス発生のため、全校休校……。
そこで、ZOOM会議を利用して全国あちこちの情報を交換し、岡崎さんの経験と知恵を共有します。
「Oha組担任の岡崎さんがオンライン保護者会」を開催。
毎回のテーマは、日常生活から、宿題や遊び、暮らしのあれこれ、家族問題などなど。
岡崎さんと直接話したい！
Oha読者とつながりたい！
そんな参加希望を募ります。
定員は100名まで。”
◆20200305 「［岡崎勝の学校のホンネ］新型肺炎 「程度の問題」忘れずに」
『熊本日日新聞』
（https://twitter.com/umemoridai/status/1236971297164296192）
◆20200206 「［岡崎勝の学校のホンネ］化学物質過敏症対策 人権教育の一つに」
『熊本日日新聞』
（https://twitter.com/umemoridai/status/1237623884628652033）
◆岡崎 勝（@umemoridai）
『反オリンピック宣言』（風媒社1981年刊）をおわけします！
今回、2020東京オリンピック・パラリンピックの問題はすでに名古屋オリンピック招致批判の市民運動で根本的には明らかにされていた。絶版ですが、自由すぽーつ研究所が保持していた30冊あまりを送料共で1000円でお譲りします。
［2020年1月20日18:49 https://twitter.com/umemoridai/status/1219195195868102656/］
◆20180515 「［講演録］親が学校と付き合う究極の方法 教師歴40年で見えた最大のコツ」
『不登校新聞』482号
https://futoko.publishers.fm/article/17952/
■著書
◆岡崎勝 20210125 『［おそい・はやい・ひくい・たかい 110］「叱り方」が下手な大人たち――この「声かけ」でこじれない関係をつくる』，ジャパンマシニスト社，192p. ISBN-10: 488049660X ISBN-13: 978-4880496603 1600+ ［amazon］／［kinokuniya］／［Karaimo Books］
“叱り、諭すコツ。その基本的な態度、条件をベテラン小学校教員の岡崎勝さんの実践から編んだ特集。｜親子、教師と子どもたち、その年齢差、文化のギャップをどう埋めていけるのか？｜家庭や学校だけではなく、いまや職場でのギャップも大問題。「言葉が通じない」「反省してもくり返す」「感覚がちがいすぎる」……そんなすれ違いをさまざまな角度から見直せば、関係修復の手立ても見えてきます。｜さまざまな人間関係に応用できる特集。”（
https://japama.jp/oha110/）
◆岡崎勝 20201128 『15分動画でワクワク！ 小学生の授業（シーズン2・3）』，ジャパンマシニスト社，136p. ISBN-10: 4880493384 ISBN-13: 978-4880493381 1600+ ［amazon］／［kinokuniya］
◆岡崎勝 20200817 『15分動画でワクワク！ 小学生の授業（シーズン1）』，ジャパンマシニスト社，96p. ISBN-10: 4880493368 ISBN-13: 978-4880493367 1200+ ［amazon］／［kinokuniya］
◆岡崎勝編 20200225 『［おそい・はやい・ひくい・たかい 108］思春期心中――なぜ「大人」になれないのか』，ジャパンマシニスト社，192p. ISBN-10: 4880496588 ISBN-13: 978-4880496580 1800+ ［amazon］／［kinokuniya］
“いまどきの思春期模様には、親子の境目がない。30代、40代で反抗期も珍しいことではなくなった。
親になって「私ってなに？」と迷い惑う「大人」と、情報社会で大人になる経験も、チャンスも少ない「子ども」が思春期や自立期に突入すると、大混乱。
家族再生、親子で長い思春期をサバイブするための必読書。”（https://japama.jp/oha108/）
◆岡崎勝編 20191125 『［おそい・はやい・ひくい・たかい 107］たんなる熱中？ それとも依存？――ゲームのやりすぎを心配するとき』，ジャパンマシニスト社，192p. ISBN-10: 488049657X ISBN-13: 978-4880496573 1800+ ［amazon］／［kinokuniya］
“ゲームに夢中を通りこし、なにかに取り憑かれたように見えてしまう。実際、深夜まで、昼夜逆転でこもりがち……など、問題行動と親を不安にさせることも。ハマる、夢中になるという経験と、依存や障害との線はどこにあるのか？
ゲームは諸悪の根源か？ 人生の救世主か？
急速に変わりながら子どものハートをつかみ続けるゲームを深掘りする。
対応を焦らず、間違えないためのお守り特集！”（https://japama.jp/oha107/）
◆岡崎勝編（浅野康弘・内田良子・香西真希子・里中和子・野田彩花・山下耕平） 2019/08/25 『［おそい・はやい・ひくい・たかい 106］学校に行かない子との暮らし』，ジャパンマシニスト社，192p. ISBN-10: 4880496561 ISBN-13: 978-4880496566 1800+ ［amazon］／［kinokuniya］
“子どもが学校に行きたくない・行けないとなったら、勉強は？ 進学は？ 日々の過ごし方はどうなる？？
子どもが示す「NO」のサインに、慌て、混乱し、先まわりの不安を大きくしないために、親と先生は必読！”（https://japama.jp/oha106/）
◆岡崎勝編 20190525 『［おそい・はやい・ひくい・たかい 105］どうして、男と女はすれちがう？――妻から母へ、夫から父になるとき＋現役のあとに』，ジャパンマシニスト社，192p. ISBN-10: 4880496553 ISBN-13: 978-4880496559 1800+ ［amazon］／［kinokuniya］
“家事・育児は妻＝母親がやるのがあたりまえ？ 夫＝父親がすべきサポートは？
子育てを通して考える夫婦関係とこれからの家族のあり方を、父母世代・祖父母世代の筆者がリアルな経験をもとに語ります。”（https://japama.jp/oha105/）
◇ジャパンマシニスト（@japama_official）
『お・は』105号がいい！ 学校・教育BOOKなのに、女と男の問題に斬り込んだ特集『どうして男と女はすれちがう？』。編集人・岡崎勝悲願の1号。5月25日に刊行です。年間定期購読で希有な『お・は』をサポートしよう！【画像】
［2019年4月4日11:31 https://twitter.com/japama_official/status/1113630238280278016］
◇岡崎 勝（@umemoridai）
いやはや、ほんと悲願の号です。多分、ジェンダー研究にとって重要な基本文献になるはずです。なぜなら、現実と論理のはざまで私たちが生きていることを証明するからです。https://twitter.com/japama_official/status/1113630238280278016
［2019年4月4日17:29 https://twitter.com/umemoridai/status/1113720275177095169］
◇岡崎 勝（@umemoridai）
本書は「子育てする家族」の第一巻的な内容です。どうして妻は夫にいらつくのか。夫はどうして「不器用」にへこむのか。「信頼」「愛情」なんぞに頼らずに、二人で淡々と子育てをすればいいのだという思いです。https://twitter.com/japama_official/status/1113630238280278016
［2019年4月4日17:34 https://twitter.com/umemoridai/status/1113722182209757184］
◆岡崎勝編（石川憲彦・山口和彦） 20190225 『［おそい・はやい・ひくい・たかい 104］発達障害――学校で困った子？』，ジャパンマシニスト社，192p. ISBN-10: 4880496545 ISBN-13: 978-4880496542 1800+ ［amazon］／［kinokuniya］
“「発達障害」といわれる子どもと学校や家庭で、どうつきあう？ 医療、脳科学の視点もまじえ、いま、大人が見直すべきこと。”（https://japama.jp/oha104/）
◆岡崎勝編 20180825 『［おそい・はやい・ひくい・たかい 102］「平成」の子育ては、なぜ難しかったのか。』，ジャパンマシニスト社，208p. ISBN-10: 4880496529 ISBN-13: 978-4880496528 1800+ ［amazon］／［kinokuniya］
“1960年代からの教育史に学ぶ、新時代を生きる親子の必読書！”（https://japama.jp/oha102/）
◆岡崎勝編 20160325 『［おそい・はやい・ひくい・たかい 90］暮らす・学ぶ・働く――「発達障害」を身近に感じたとき』ジャパンマシニスト社，128p. ISBN-10: 4880495905 ISBN-13: 978-4880495903 1200+ ［amazon］／［kinokuniya］ ※
“学校でも職場でも家庭でも「あの人、発達障害？」「私、発達障害なんです！」。「ふつう」と「障害」のボーダーラインって、どこ？ どう関係をつくる？”（https://japama.jp/oha90/）
◇発達障害 ◇自閉症 ◇山田 真 ◇石川 憲彦 ◇山森 亮 村瀬 学
◆岡崎 勝 201509 『センセイは見た！「教育改革」の正体』，青土社，263p. ISBN-10:4791768787 ISBN-13:978-4791768783 1850+ [amazon]／[kinokuniya] ※
◆岡崎勝編 20060106 『がっこう百科』，ジャパンマシニスト社，328p. ［Karaimo Books］
【帯文】「教員生活35年・岡崎勝が、大学では教えない、研修で得られない、匠の学級経営、教員の作法、職員、保護者間のトラブル解消法まで、その基礎基本と息切れしないコツを伝授。現役教員はもちろん、教員志望の学生も必読！」
◆岡崎 勝 20040310 『ガラスの玉ねぎ――こどもの姿を写し出す1年白組教室通信』，ジャパンマシニスト社，230p. ISBN-10: 4880491225 ISBN-13: 978-4880491226 \1785 [amazon]／[kinokuniya] ※
◆立岩 真也・岡崎 勝 2016/03/25 「まわりにいる人が楽になる、力をぬくための心がまえ」（対談）
『おそい・はやい・ひくい・たかい』90:46-50
◆岡崎勝・立岩真也 2013/01/25 「働けない・働きたい・働きたくない・働いてもいいぜ・少しずつ働きたい・少し休みたい・みんながうまくいくには……」（対談）
『おそい・はやい・ひくい・たかい』71:46-50
◆岡崎 勝・立岩 真也 2010/03/25 「大人にできることってなんだ？」（対談）
『おそい・はやい・ひくい・たかい』54:72-78（ジャパン・マシニスト社）
◆立岩 真也 2005/02/01 「みんな「できる人」でないとダメなの？――学校の能力・競争主義をみつめて」（インタビュー 聞き手：岡崎勝）
『おそい・はやい・ひくい・たかい』26:20-24
＊増補：村上 潔