『教育改革のゆくえ――格差社会か共生社会か』
藤田 英典 2006011 岩波ブックレット，71p.
■藤田 英典 2006011 『教育改革のゆくえ――格差社会か共生社会か』，岩波ブックレット，71p. ISBN-10: 4000093886 ISBN-13: 978-4000093880 \1470 ［amazon］／［kinokuniya］ p0206
■内容（「MARC」データベースより）
本書は、比較的最近の講演のレジュメと記録をベースにして再構成したものです。内容的には、『義務教育を問いなおす』と重複する部分もありますが、原理論的な部分を削除し、構成と議論を再編・簡略化し、安倍政権の「教育再生」構想を含めて、ごく最近の展開・問題を付け加え、例示やエピソードなども多くし、問題の性質や争点を明らかにするように努めました。
内容（「MARC」データベースより）
著者が行ってきた教育改革・教育政策に関する講演のレジュメと記録をベースにまとめた一冊。安倍政権の「教育再生」構想を含めて最近の展開・問題を付け加え、歪んだ改革・政策を軌道修正するための施策や改善策を考察する。
■著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
藤田英典［フジタヒデノリ］
１９４４年生まれ。石川県出身。早稲田大学政治経済学部卒業後、東京大学大学院教育学研究科修士課程修了、スタンフォード大学教育系大学院修了（Ｐｈ．Ｄ．）。国際基督教大学教授。日本学術会議会員。教育社会学。国内のみならず海外の教育事情にも通暁した幅広い観点から、近年一貫して、教育格差を広げる教育改革の動向に反対しつづけている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
■紹介・言及
◇橋口 昌治 20090910 「格差・貧困に関する本の紹介」， 立岩 真也・村上 慎司・橋口 昌治 20090910 『税を直す』，青土社，350p. ISBN-10: 4791764935 ISBN-13: 978-4791764938 \2310 ［amazon］／［kinokuniya］ ※ t07.