『どうする特別支援教育――学校が変わる!? 』

日教組インクルーシヴ教育推進検討委員会　20040315　アドバンテージサーバー，286p.

last update:20140625

■日教組インクルーシヴ教育推進検討委員会　20040315　『どうする特別支援教育――学校が変わる!?』，アドバンテージサーバー，286p.　ISBN-10:4901927140　欠品　[amazon]／[kinokuniya] ※ m. adhd

■内容

（「BOOK」データベースより）
どうする特別支援教育。学校が変わる!?著者たちが求めているのは、通常学校・学級のありかたを変えることによって、障害のある子どもを受け入れる(インクルージョン)、あるいは、彼らを排除しないなかで通常学校・学級を変えていくということである。

■目次

はじめに　現場へのエール
第1章　私がやっていること、やってきたこと
　１．子どもと向きあうことから……片桐健司
　２．日々やっていることがインクルーシヴ……竹田文子
　３．あくまで地域にこだわって……柚木光
　４．クラスに障害児がやってきた!!（由介と私の３年間）……大平源治
　５．インクルージョンの種を蒔く―特別支援教育モデル事業に関わっていくなかで―……秋元雅仁

第２章　インクルーシヴ教育をすすめるために
　１．インクルーシヴな学校体制づくりから……藤田修
　２．障害児教育の「専門性」を問い直す……成田孝四郎
　３．ろう文化の独自性を踏まえて……原田義一
　４．特別支援教育とＩＥＰ（個別教育計画）について……落合俊郎

第３章　インクルーシヴ教育はあたりまえのことに
　１．インクルーシヴ教育へと踏み出そう……堀智晴
　２．世界の動向も知っておきたい……嶺井正也
　３．「共に育つ学校」をめざして……矢倉久泰
おわりに

■引用

■書評・紹介

■言及

＊作成：安田智博

UP: 20140625　REV: 20140625

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