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『聴覚障害学生サポートガイドブック――ともに学ぶための講義保障支援の進め方』

斎藤 佐和 監修，白澤 麻弓・徳田 克己 著　20020422　日本医療企画，149p.
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last update:20180306

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■斎藤 佐和 監修，白澤 麻弓・徳田 克己 著　20020422　『聴覚障害学生サポートガイドブック――ともに学ぶための講義保障支援の進め方』，日本医療企画，149p.　ISBN-10:4890414940　ISBN-13:978-4890414949　1600+　[amazon]／[kinokuniya] ※ e19, e20, ds/ds

■内容

[amazon]より

内容（「BOOK」データベースより）

聴覚障害学生の「夢」をサポート。講義参加のための手話通訳・ノートテイク・パソコン通訳・OHP通訳などの進め方、筆談、手話、口話でのコミュニケーション方法など今すぐ実践できる支援の実際を解説。


内容（「MARC」データベースより）

講義参加のための手話通訳・ノートテイク・パソコン通訳・OHP通訳などの進め方や、筆談、手話、口話でのコミュニケーション方法など、今すぐ実践できる支援の実際を解説する。教育・福祉関係者必携!


著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

斎藤/佐和
東京大学教育学部教育学科、パリ第5大学大学院発達心理学研究科修了。川崎市立聾学校教諭、東京教育大学教育学部助手、筑波大学心身障害学系講師、同助教授を経て、現在、筑波大学心身障害学系教授、筑波大学附属聾学校長を併任。学術博士

白沢/麻弓
筑波大学人間学類卒業。同大学大学院博士課程心身障害学研究科前期課程を経て、現在、後期課程に在籍中。修士(心身障害学)、手話通訳士、日本学術振興特別研究員、関東学生情報保障者派遣委員会研究スタッフ

徳田/克己
筑波大学人間学類、同大学大学院修士課程教育研究科、博士課程心身障害学研究科、東京成徳短期大学幼児教育科助教授を経て、現在、筑波大学心身障害学系助教授。教育学博士、臨床心理士、学校心理士、障害理解研究会代表、アジア障害社会学会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

■目次

第1章　聴覚障害学生と進学について
　Q　聴覚障害学生の学校進学の状況はどのようになっていますか？
　Q　聞こえないってどういうこと？
　Q　どのようなハンディキャップがあるのですか？
第2章　コミュニケーションについて
　Q　聴覚障害学生とのコミュニケーション方法は？
　Q　筆談とはどのようなものですか？
　Q　手話はどのようなものですか？
　Q　みんなが同じ手話を使うのですか？
　Q　口話（こうわ）とは何ですか？
　Q　集団でのコミュニケーションはどうすればいいですか？
　Q　通訳者を通してコミュニケーションするには？
　Q　離れた所にいる聴覚障害学生とコミュニケーションをとる方法は？
第3章　講義保障について
　Q　講義保障とは何ですか？
　Q　どのような手段があるのですか？
　Q　ノートテイクはどのように行われるのですか？
　Q　手話通訳はどのように行われるのですか？
　Q　パソコン通訳はどのようにして行われるのですか？
　Q　OHP通訳はどのように行われるのですか？
　Q　講義保障の現状はどうなっていますか？
第4章　授業におけるサポートについて
　Q　聴覚障害学生に授業を伝えるためにはどうすればいいですか？
　Q　ノートテイクがつく場合はどうすればいいですか？
　Q　手話通訳がつく場合どうすればいいですか？
　Q　通訳者にはどのように接すればいいですか？
　Q　保障がない場合にはどうすればいいですか？
第5章　授業形態によるサポートの違いについて
　Q　ゼミ形式の授業の場合どうすればいいですか？
　Q　外国語の授業の場合どうすればいいですか？
　Q　ビデオを用いるときにはどうしたらいいですか？
　Q　定期試験の場合どうすればいいですか？
　Q　式典の場合どうすればいいですか？
第6章　クラスでのコミュニケーション面のサポートについて
　Q　授業時間以外ではどのようにサポートすればいいですか？
　Q　クラスメイトにはどのような注意を促せばよいですか？
第7章　大学・高校におけるサポートの事例
　Q　大学でのサポートの実態はどうなっていますか？
　Q　大学での取り組み事例を教えてください。
　Q　高校での取り組み事例を教えてください。
第8章　利用できる資源
　Q　サポートに必要な予算はどうすればよいですか？
　Q　通訳者の派遣を受けるにはどうすればいいですか？
　Q　学校生活にはどのような設備・物品が必要ですか？
附録
　参考文献
　団体紹介
　学校生活で使う手話
　日常生活で使いたい手話
　時間の表現
　数字の表現
　指文字

■引用

■書評・紹介

■言及



＊作成：岩﨑 弘泰
UP: 20180225　REV: 20180306
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