内容（「BOOK」データベースより）
本書は、学ぶ主体である学生の視点を中心にして大学の未来像を考えようとするものである。本巻では、大学教育・授業の変革を試みる多様な実践例が報告され、未来像を論じている。自らの教育・授業を変革しようと考えている大学教員のみなさんにとってヒントとなることが多々ある。また、法人としての大学にとっても貴重な示唆が多数含まれている。

内容（「MARC」データベースより）
私立大学連盟が実施してきた「大学の教育・授業を考えるワークショップ」の成果を公刊。学ぶ主体である学生の視点を中心にして大学教育・授業の変革を試みる多様な実践例の報告と大学教育の未来像について論じていく。

序
まえがき
第一章　これからの大学教育
　一　大学教育の歴史と今後の展望（寺崎昌男）
　二　授業の充実と教育課程の整備――大学審議会答申を受けて（舘昭）
第二章　多様なＦＤの試み
　一　文教大学におけるＦＤ活動の一実践例（白石和夫）
　二　広島修道大学におけるＦＤ（針持和郎）
　三　龍谷大学におけるＦＤへの組織的取り組みについて（岩田貢）
　四　日本大学松戸歯学部における「歯学教育ワークショップ」（山本浩嗣）
　五　授業評価アンケート調査の解析について（藤井亀）
　六　東海大学の組織的教育について――単位の充実から問題発見・解決型の人材育成をめざして（安岡高志）
　七　医学教育におけるＦＤとは――兵庫医科大学の事例（村田宏雄）
　八　神戸女学院大学のファカルティ・ディヴェロップメントの歩み（古庄高）
　九　活気ある夜間学部に向けて――早稲田大学第二文学部の試み（中島国彦）
　十　法政大学社会人大学院の事例――社会人大学院での教育とＦＤ（小川孔輔）
第三章　座談会・私立大学にとってＦＤとは（釜田泰介／広瀬克哉／楠原彰／井下理／内田勝一）
あとがき