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『こうすればうまくいく ADHDをもつ子の学校生活』

Pfiffner, Linda J. 1996 All about ADHD: The Complete Practical Guide for Classroom Teachers,Scholastic Inc.
=20001001 上林 靖子・中田 洋二郎・山崎 透・水野 薫 監訳,中央法規出版,189p

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last update:20170919

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■Pfiffner, Linda J. 1996 All about ADHD: The Complete Practical Guide for Classroom Teachers,Scholastic Inc. =20001001 上林 靖子・中田 洋二郎・山崎 透・水野 薫 監訳 『こうすればうまくいく ADHDをもつ子の学校生活』,中央法規出版,189p ISBN-10:4805819758 ISBN-13:978-4805819753 1800+ [amazon][kinokuniya] ※ adhd

■内容

[amazon]より

内容(「MARC」データベースより)

注意欠陥多動性障害(ADHD)をもつ子が学校で成功するために、教師や親にできる具体策をまとめた実践的ガイドブック。授業方法、掲示内容、家庭との連携の仕方などを、イラスト・図表入りで解説。



著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

フィフナー,リンダ・J.
ADHDの研究者であると同時に臨床心理士の資格をもち、ADHDの子どもたちの治療教育に携わる臨床家でもある。全米にたわるたくさんの学校の先生方や保護者への指導・助言も行なう。本書は、このような経験を踏まえた具体的で実践的な説得力のあるガイドブックである

山崎/透
山形大学医学部卒業。国立精神・神経センター国府台病院を経て、現在静岡県立こころの医療センター医長。著書に『不登校と適応障害』(共著、岩崎学術出版社)、『ある少年の心の治療』(共訳、金剛出版)など。専門は児童思春期精神医学

水野/薫
東京学芸大学大学院教育学研究科修了。東京都公立小学校教諭、東京都教育委員会指導主事を経て、現在、横浜発達クリニックセラピスト。著書に『障害のある子の相談』(共著、ぎょうせい)、『個性的に生きる―自閉障害成長のみちすじ』(共編、日本文化科学社)など。専門は心身障害児の教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

■目次

第1章 ADHDの基礎知識
第2章 教室におけるADHDの生徒への対応―パラレル・ティーチング・モデル
第3章 さらに対応が必要なとき―個別の行動プログラム
第4章 親と教師の協力
第5章 どの方法を用いるかを決める
第6章 プログラムがうまくいっているかを評価する
第7章 学校生活を支えるために―診断、治療、専門職の役割
第8章 教師への励まし
第9章 よくある質問と回答

■引用

■書評・紹介

■言及



*作成:岩ア 弘泰
UP:20170919 REV:
ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder 注意欠陥・多動性障害) /ADD(Attention Deficit Disorder 注意欠陥障害) 身体×世界:関連書籍  ◇BOOK
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