『最新　教育キーワード１３７』

江川玟成（えがわびんせい）・高橋勝（たかはしまさる）・葉養正明（はようまさあき）・望月重信（もちづきしげのぶ）編　19950515　時事通信社，313p.

last update:20170629

■江川 ?成・高橋勝・葉養正明・望月重信編　19950515　『最新　教育キーワード１３７』，時事通信社，313p.　ISBN-10:4788765950　ISBN-13:978-4788765955　2330+　[amazon]／[kinokuniya] ※

■内容

[amazon]より

内容紹介

「第1章学校」では、現在進行中の教育改革の動向をフォローし、それを具体的に検証する用語を集録。「第2章『学び』空間」では、従来の定型化された授業イメージを乗り越える新しい学ぶ空間の可能性を拓くキーワードを多く収録。「第3章教師」では、今、教師が直面している問題群を示す用語を集録。「第4章家族と子ども」では、消費社会を浮遊するかに見える家族と子どもの実態を示すキーワードを集録。「第5章社会と教育」では、教育問題をマクロな視点からとらえ直すと同時に、学校以外の学びの可能性を探るキーワードを多く収録。 --このテキストは、絶版本またはこのタイトルには設定されていない版型に関連付けられています。

内容（「BOOK」データベースより）

本書は、教育の「現在」をとらえる、137のキーワードからなる。それは、137の教育の問題群と言い換えてもよい。教育、社会、心理などの各ジャンルの第一線に位置する研究者、ジャーナリスト、教師らが、それぞれの主張を込めてこの問題群にアプローチした。

■目次

第１章　変化する学校世界
第２章　学校という「知」の空間
第３章　教師のしごと
第４章　多様化する学び
第５章　子どもと家族

■引用

■書評・紹介

■言及

＊作成：岩﨑弘泰

UP:20170629　REV:

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『最新 教育キーワード１３７』

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