異なる身体のもとでの交信
本当の実用のための仕組と思想
応募書類→採用されました。
＊概要（1000字）
今は誰もがバリアフリーやユニヴァーサルデザインという言葉を知っていて、誰も反対しない。しかし特にコミュニケーションについて、実現されてよいことが実現されていない。そして問題の多くは技術自体の問題というより社会的・制度的な問題である。Ⅰ見えない・聞こえない・動かない人が本当に実際に容易に交信できるようになるために研究し、仕組みを提案する。そして、Ⅱその後になお残る問題について、また新たに現れる問題について考える。そのために、社会学・科学論・生理学・哲学といった多領域の実績のある研究者が中心となり、また自身の必要のために研究を進める大学院生、非営利組織や企業と共に研究を組織し実施する。
■Ⅰ交信の仕組
◆１見えない人にはコンピュータ可読ファイルが便利だが、その流通が妨げられている。その要因を調べ、著作権など法的な問題の検討も行ない、供給の仕組を作る。
◆２手話を使わない聞こえない人に対して、人が音声をその場で文字化していくＰＣ要約筆記が使われるが、それをどこまで普及させられるか、ソフトにより音声を文字化する仕組みの採用・併用の可能性について、技術を開発し製品を提供している企業とも協議し、検討する。
◆３動かなくなる身体の人との交信について。ここでは一つ、身体の微細な動きへの対応、時間とともに変化していく身体に対する個別の対応が必要である。その支援の歴史と現在について調査研究し、これからの仕組みを構想し構築する。さらに脳波や脳血流を用いた送信法について、その現状と可能性について調査し研究する。
■Ⅱ身体と装置の思想
◆１どこまでも感覚・交信のために身体を変容させ機械を装着することが認められてよいのか。聾者の手話を守るために音の聞こえる子を産まないことを認めるべきだといった主張も含め考察する。
◆２技術や制度による補填には遅れが伴う。また費用を社会的に負担することにしても負担は均等ではない。例えば日本手話と日本語のバイリンガルは一つの案だが、健聴者は二つを習得したりはしない。しかも日本語の方は相対的にうまく操れる。補助技術が進むことでかえって自己責任が問われることもありうる。どう考えるか。
◆３むしろ多数派が合わせるべきだという主張もある。例えば知的障害の人からの「わかるように」という要求にどう答えたらよいか。とくに学問の領域ではそれは無理難題とも思われる。しかし何かはできるのだろう。それは何か。
cf.新学術領域研究（研究課題提案型）
http://www.mext.go.jp/a_menu/shinkou/hojyo/08021819/002.htm
cf.科学技術研究開発センター（RISTEX）「科学技術と社会の相互作用」
http://www.ristex.jp/examin/suggestion.html
■人
◇天田 城介（立命館大学）
◇石川 准（静岡県立大学）
◇上農 正剛（九州保健福祉大学）
◇小泉 義之（立命館大学）
◇立岩 真也（立命館大学）
◇福島 智（東京大学）
◇星加 良司（東京大学）
◇松原 洋子（立命館大学）
◇美馬 達哉（京都大学）
■書類用の業績リスト（61）
■2003
◆天田 城介 2003/02/28 『＜老い衰えゆくこと＞の社会学』，多賀出版，595p.
◆福島 智 2003/08/21 「「インフォメーション・ディバイド」と知的障害者のエンパワメント」，第16回アジア知的障害会議基調講演
2003/08/21 "The Information Divide" and the Empowerment of People with Intellectual Disabilities, Proceedings of 16th Asian Conference on Mental Retardation, pp.13-17, 2003.
http://www.bfp.rcast.u-tokyo.ac.jp/fukusima/2003p01e.htm
◆星加 良司 2003/09/30 「「障害の社会モデル」再考――ディスアビリティの解消という戦略の規範性について」，『ソシオロゴス』27:54-69
◆上農 正剛 2003/10/20 『たったひとりのクレオール――聴覚障害児教育における言語論と障害認識』，ポット出版，505p.
◆金森 修・松原 洋子 2003/11/01 「生命にとって技術とは何か」，『現代思想』31-13(2003-11):26-43
◆立岩 真也 2003/11/01 「現代史へ――勧誘のための試論」，『現代思想』31-13(2003-11):44-75
◆上農 正剛 2003/11/01 「医療の論理、言語の論理――聴覚障害児にとってのベネフィットとは何か」，『現代思想』31-13(2003-11):166-179
◆立岩 真也 2003/12/10 「医療・技術の現代史のために」，今田 高俊 編『産業化と環境共生』（講座・社会変動 ２），ミネルヴァ書房 pp.258-287
◆松原 洋子 2003/**/** 「新生児聴覚スクリーニングと生命倫理」，『手話コミュニケーション研究』49:18-25
■2004
◇石川 准 2004/01/13 『見えないものと見えるもの――社交とアシストの障害学』，医学書院，270p.
◆立岩 真也 2004/01/14 『自由の平等――簡単で別な姿の世界』，岩波書店，390p.
◆天田 城介 2004/03/30 『老い衰えゆく自己の／と自由――高齢者ケアの社会学的実践論・当事者論』，ハーベスト社，394p.
◇西 成彦 2004/08/31 『耳の悦楽――ラフカディオ・ハーンと女たち』，紀伊国屋書店，230p.
◆小泉義之・立岩 真也 2004/11/01 「生存の争い」，『現代思想』32-14(2004-11):36-56
◆美馬 達哉 2004/11/01 「〈生〉のテクノスケープ――生命科学技術の地景」，『現代思想』32-14(2004-11):211-219
◆立岩 真也 2004/11/15 『ＡＬＳ――不動の身体と息する機械』，医学書院，449p.
◆上農 正剛 2004/**/** 「障害認識に対する二つの誤解について」，『九州保健福祉大学研究紀要』5:*-*
◆上農 正剛 2004/**/** 「障害認識の本質的課題」，『国立特殊教育総合研究所聴覚・言語障害教育部一般報告書』:*-*
◆小泉 義之 2004/12/31 「社会構築主義における批判と臨床」『社会学評論』55-3(219):209-222
◆天田 城介 2004/12/31 「抗うことはいかにして可能か？――構築主義の困難の只中で」，『社会学評論』55-3(219):223-243
◆立岩 真也 2004/12/31 「社会的――言葉の誤用について」，『社会学評論』55-3(219):331-347
■2005
◆小泉 義之 2005/02/01 「脳のエクリチュール――デリダとコネクショニズム」，『現代思想』2005-2:204-226
◆松原 洋子・小泉 義之 編 2005/02/25 『生命の臨界――争点としての生命』，人文書院，306p. ISBN: 4409040723 2730 ［amazon］／［kinokuniya］／［boople］ pp.255-298
◆小泉 義之 2005/10/** 「生命理論と生命哲学」，『フランス哲学・思想研究』2005-10:30-40
◆上農 正剛 2005/**/** 「聴覚障害児教育における言語資本と生命倫理」，『九州保健福祉大学研究紀要』6:*-*
■2006
◆小泉 義之 2006/03/01 「脳理論の創始者としてのデカルト」，『科学』2006-3:264-268
◆福島 智・星加 良司 2006/03/05 「＜存在の肯定＞を支える二つの＜基本ニーズ＞――障害の視点で考える現代社会の「不安」の構造」，『思想』2006-3:***-***
◆小泉 義之 2006/03/00 「正常と病理――デュルケム『社会学的方法の規準』に即して」，2005年度科研費報告書
◆小泉 義之 2006/04/10 『病いの哲学』，ちくま新書，236p.
◆小泉 義之 2006/06/** 「脳の協同――ガブリエル・タルド『経済心理学』を導入する」，『未来心理』2006-6:40-49
◆小泉 義之 2006/07/01 「直観空間と脳空間」，『現代思想』2006-7:158-171
◆立岩 真也 2006/07/10 『希望について』，青土社，332p.
◆稲葉 振一郎・立岩 真也 2006/08/30『所有と国家のゆくえ』，日本放送出版協会，301p.
◆小泉 義之 2006/10/01 「脳表面の動的発生」，『現代思想』2006-10:198-209
◆福島 智 2006/10/22 「基調講演１」，第２回国際ユニヴァーサルデザイン会議in京都 於：国立京都国際会館
◆上農 正剛 2006/**/** 「語られることと語られないこと――『たったひとりのクレオール』補遺」，『社会言語学』6:*-*
■2007
◇石川 准 編 2007/01/30 『脈打つ身体――身体をめぐるレッスン３』，岩波書店，276p. ISBN-10: 4000267299 ISBN-13: 978-4000267298 2835 ［amazon］／［kinokuniya］ ※
◇石川 准 2007/01/30 「序論 マテリアルと折り合うためのレッスン」，石川編［2007:vii-xiii］
◇塚本 昌彦・石川 准 20070130 「〈対談〉身体のコンピュータ化、コンピュータの身体化」，石川編［2007:27-47］
◇石川 准 2007/01/30 「身体の位置――歩く、感じる、考える」，石川編［2007:103-125］
◆星加 良司 2007/02/25 『障害とは何か――ディスアビリティの社会理論に向けて』，生活書院，360p.
◆上農 正剛 2007/03/31 「聴覚障害児の言語獲得における多言語状況」，『Core Ethics』3:43-58
◆立岩 真也 2007/03/31 「障害の位置――その歴史のために」，高橋隆雄・浅井篤編『日本の生命倫理――回顧と展望』，九州大学出版会，熊本大学生命倫理論集１，pp.108-130,
◆美馬 達哉 2007/05/30 『〈病〉のスペクタクル――生権力の政治学』，人文書院，257p.
◆立岩 真也 2007/08/20 「多言語問題覚書」，『社会言語学』7
◆星加 良司 2007/09/16 「本当に「社会モデル」は死んだのか？――T.シェイクスピアの社会モデル批判をめぐって」，障害学会第４回大会 於：立命館大学
◆星加 良司 2007/09/17 「ろう者学にとって「障害学」は必要なのか？――障害学の立場から」，障害学会第４回大会・シンポジウム「障害学とろう者学（デフ・スタディーズ）の対話の可能性」 於：立命館大学
◆安藤 道人・川口 有美子・立岩 真也・堀田 義太郎 2007/09/17-20 「ＡＬＳにおけるケイパビリティアプローチ」，Conference of the HDCA (the Human Development and Capability Association : "Ideas Changing History" September 17-20, 2007 in NY
◇松原 洋子 2007/09/30 「ALS-ITプロジェクトの概要」，日本質的心理学会第4回大会自主シンポジウム 於：奈良女子大学
◇日高 友郎・水月 昭道・サトウ タツヤ・松原 洋子 2007/10/26 「ＩＴによるＡＬＳ患者のコミュニケーション・サポートの場の分析」，『立命館人間科学研究』15:25-38（立命館大学人間科学研究所）
◇松原 洋子・水月 唱道・日高 友郎・サトウ タツヤ 2007/10/26 「インターネットを利用したＡＬＳ患者集会の試み」，『立命館人間科学研究』15:141-156（立命館大学人間科学研究所）
◇松原 洋子 2007/11/20 「病気や障害をもつ身体を介した技術知と生の技法」（オーガナイザー・報告），科学技術社会論学会第６回年次研究大会ワークショップ〈病気や障害をもつ身体を介した技術知と生の技法〉 於：東京工業大学
■2008
◆上農 正剛 2008/01/01 「聴覚障害者の多言語世界――バベルの呼び声・１」，『言語』37-1(2008-1):12-17
◆上農 正剛 2008/02/01 「最初期段階における医療介入の意味（１)――バベルの呼び声・２」，『言語』37-2(2008-2):**-**
◇松原 洋子 2008/02/14 「ALS-ITPの実践」，第１回ITP-SL研究会 於：立命館大学
◇西 成彦 2008/02/20 『エクストラテリトリアル――移動文学論・２』，作品社，346p. ISBN:9784861821745 (4861821746) 3360 ［amazon］／［kinokuniya］ ※
◆上農 正剛 2008/03/01 「最初期段階における医療介入の意味（２)――バベルの呼び声・３」，『言語』37-3(2008-3):**-**
◇山海 嘉之・松原 洋子 2008/03/01 「サイボーグ患者宣言」（対談），『現代思想』36-3(2008-3):48-67
◆小泉 義之 2008/03/01 「病苦のエコノミーへ向けて」，『現代思想』36-3(2008-3):68-81
◇石川 准 2008/04/10 「本を読む権利はみんなにある」，上野 千鶴子・大熊 由紀子・大沢 真理・神野 直彦・副田 義也 編 20080410 『ケアという思想』，岩波書店，ケアその思想と実践１，249p. pp.***-***
◆立岩 真也 2008/04/10 「有限性という常套句をどう受けるか」，上野 千鶴子・大熊 由紀子・大沢 真理・神野 直彦・副田 義也 編 20080410 『ケアという思想』，岩波書店，ケアその思想と実践１ pp.163-180
◆小泉 義之 2008/06/01 「魂を探して――バイタル・サインとメカニカル・シグナル」，『現代思想』2008-6
◆美馬 達哉・松原 洋子 2008/06/01 「ニューロエシックス2.0」，『現代思想』2008-6
■2003
＊関連業績で言語・情報・コミュニケーション関連のもの。掲載始めたばかり。
…76+27=103…
◆石川 准 19971128 「アクセスビリティの今日的動向――バリアフリー社会の内実を考える」
……
◇広瀬 洋子 2003/01/00 「日米の高等教育における障害学生とＩＴ環境――高等教育機関における障害をもつ学生に対するメディア・IT活用実態調査から」，『大学教育と情報』11-3:34-37
◇広瀬 洋子 2003/01/00 「ともに学び、ともに生きる社会を目指して――米国の高等教育における障害を持つ学生への支援の歴史的展開と現在」，『電子情報通信学会技術研究報告』20-3(102):59-64
◆天田 城介 2003/02/28 『＜老い衰えゆくこと＞の社会学』，多賀出版，595p. ISBN：4-8115-6361-1 8925 ［amazon］／［kinokuniya］/［boople］／［bk1］ ※ a06.
＊第３回日本社会学会奨励賞［著書の部］受賞
◇福島 智 2003/08/21 「「インフォメーション・ディバイド」と知的障害者のエンパワメント」，第16回アジア知的障害会議基調講演
2003/08/21 "The Information Divide" and the Empowerment of People with Intellectual Disabilities, Proceedings of 16th Asian Conference on Mental Retardation, pp.13-17, 2003.
http://www.bfp.rcast.u-tokyo.ac.jp/fukusima/2003p01e.htm
◇広瀬 洋子 2003/08/00 "Learning from Americans with Disability Act", the 9th Challenged Japan Forum 2003 International Symposium in Chiba, Japan
◇星加 良司 2003/09/30 「「障害の社会モデル」再考――ディスアビリティの解消という戦略の規範性について」，『ソシオロゴス』27:54-69
◆上農 正剛 2003/10/20 『たったひとりのクレオール――聴覚障害児教育における言語論と障害認識』，ポット出版，505p. ISBN：4-939015-55-6 2700 ［amazon］／［kinokuniya］／［boople］／［bk1］ ※ c02
◆金森 修・松原 洋子 2003/11/01 「生命にとって技術とは何か」，『現代思想』31-13(2003-11):26-43
◆立岩 真也 2003/11/01 「現代史へ――勧誘のための試論」，『現代思想』31-13(2003-11):44-75
◆松原 洋子 2003/**/** 「新生児聴覚スクリーニングと生命倫理」，『手話コミュニケーション研究』49:18-25
■2004
◇石川 准 2004/01/13 『見えないものと見えるもの――社交とアシストの障害学』，医学書院，270p. 2100 ［amazon］／［kinokuniya］ ※
◆立岩 真也 2004/01/14 『自由の平等――簡単で別な姿の世界』，岩波書店，349+41p.，3100 ［amazon］／［kinokuniya］ ※
◆天田 城介 2004/03/30 『老い衰えゆく自己の／と自由――高齢者ケアの社会学的実践論・当事者論』，ハーベスト社，394p. ISBN：4-938551-68-3 3800 ［amazon］／［kinokuniya］／［boople］／［bk1］ ※ a06.
◆西 成彦 2004/08/31 『耳の悦楽――ラフカディオ・ハーンと女たち』，紀伊国屋書店，230p. ISBN：4-314-00965-9 2205 ［amazon］／［boople］／［bk1］ ※,
◆小泉義之・立岩 真也 2004/11/01 「生存の争い」，『現代思想』32-14(2004-11):36-56
◇美馬 達哉 2004/11/01 「〈生〉のテクノスケープ――生命科学技術の地景」，『現代思想』32-14(2004-11):211-219
◆立岩 真也 2004/11/15 『ＡＬＳ――不動の身体と息する機械』，医学書院，449p. ISBN：4260333771 2940 ※
◇広瀬 洋子 2004/11/00 「高等教育における障害者支援――米国・英国・EUの動き」，『大学と学生』2004-11(482):57-62
◆上農 正剛 2004/**/** 「障害認識に対する二つの誤解について」，『九州保健福祉大学研究紀要』5:*-*
◆上農 正剛 2004/**/** 「障害認識の本質的課題」，『国立特殊教育総合研究所聴覚・言語障害教育部一般報告書』:*-*
◆小泉 義之 2004/12/31 「社会構築主義における批判と臨床」『社会学評論』55-3(219):209-222
◆天田 城介 2004/12/31 「抗うことはいかにして可能か？――構築主義の困難の只中で」，『社会学評論』55-3(219):223-243
◆立岩 真也 2004/12/31 「社会的――言葉の誤用について」，『社会学評論』55-3(219):331-347
◇広瀬 洋子 2004/12/00 「高等教育における障害者支援の現状とＩＴ活用」，『日本教育メディア学会』1-11:37-46 ＊
◇広瀬 洋子 2004/00/00 「欧州における高等教育の障害者支援HEAGデータベース」，『メディア教育研究』1-2:155-167
■2005
◆小泉 義之 2005/02/01 「脳のエクリチュール――デリダとコネクショニズム」，『現代思想』2005-2:204-226
◆松原 洋子・小泉 義之 編 2005/02/25 『生命の臨界――争点としての生命』，人文書院，306p. ISBN: 4409040723 2730 ［amazon］／［kinokuniya］／［boople］ pp.255-298
◇広瀬 洋子 2005/03/00 「高等教育における障害者支援――日本の現状と欧米の動向」，『メディア教育研究』2
◇Yoko Hirose 2005/03/00 Students with disabilities and IT environments in Japanese higher education, The Skil Journal 81:35-36
◆広瀬 洋子・青木 慎太朗 2005/09/24 「高等教育における障害者支援ウエブサイト――海外の動向と日本の現状」，日本教育工学会第21回大会 於：徳島大学
●青木 慎太朗 2005/10/22 「大学における視覚障害者への情報保障の現在」，日本社会学会第78回大会 於：法政大学
◆小泉 義之 2005/10/** 「生命理論と生命哲学」，『フランス哲学・思想研究』2005-10:30-40
◆上農 正剛 2005/**/** 「聴覚障害児教育における言語資本と生命倫理」，『九州保健福祉大学研究紀要』6:*-*
■2006
◆小泉 義之 2006/03/01 「脳理論の創始者としてのデカルト」，『科学』2006-3:264-268
●青木 慎太朗 2006/03/03 「大学における障害者支援ウエブサイトの可能性について――障害学生への情報保障とメディア活用・総説」，『NIME研究報告』14:17-27
http://www.ritsumei.ac.jp/acd/gr/gsce/2006/0303as.htm
◇福島 智・星加 良司 2006/03/05 「＜存在の肯定＞を支える二つの＜基本ニーズ＞――障害の視点で考える現代社会の「不安」の構造」，『思想』2006-3:***-***
◆小泉 義之 2006/03/00 「正常と病理――デュルケム『社会学的方法の規準』に即して」，2005年度科研費報告書
●青木 慎太朗 2006/03/31 「大学における障害者支援の現状と課題――情報保障を手がかりとして」，立命館大学大学院先端総合学術研究科博士予備論文
◆小泉 義之 2006/04/10 『病いの哲学』，ちくま新書，236p. ISBN:4480063005 756 ［amazon］／［amazon］ ※,
◆小泉 義之 2006/06/** 「脳の協同――ガブリエル・タルド『経済心理学』を導入する」，『未来心理』2006-6:40-49
●青木 慎太朗 2006/06/03 「障害学的視座からの「障害学生支援」再考」，障害学会第３回大会 於：長野大学
◆小泉 義之 2006/07/01 「直観空間と脳空間」，『現代思想』2006-7:158-171
◆立岩 真也 2006/07/10 『希望について』，青土社，309+23p. ISBN:4791762797 2310 ［amazon］／［kinokuniya］ ※
◆稲葉 振一郎・立岩 真也 2006/08/30『所有と国家のゆくえ』，日本放送出版協会，ＮＨＫブックス1064，301p.，ISBN:414091064X 1176 ［amazon］／［kinokuniya］／［boople］ ※,
◆小泉 義之 2006/10/01 「脳表面の動的発生」，『現代思想』2006-10:198-209
◇福島 智 2006/10/22 「基調講演１」，第２回国際ユニヴァーサルデザイン会議in京都 於：国立京都国際会館
http://www.ud2006.net/jp/schedule/speaker/fukushima.html
●青木 慎太朗 2006/10/28 「障害学生支援の構図――京都のＲ大学における視覚障害者支援を事例として」，日本社会学会第79回大会 於：立命館大学
●青木 慎太朗 2006/11/05 「大学院での遠隔教育と障害学生支援」，日本教育工学会第22回大会 於：関西大学
●青木 慎太朗 2006/11/18 「高等教育における障害学生支援の研究」，財団法人倶進会 2005年度助成事業報告会 於：ホテルJALシティ四谷東京
◆上農 正剛 2006/**/** 「語られることと語られないこと――『たったひとりのクレオール』補遺」，『社会言語学』6:*-*
■2007
◇石川 准 編 2007/01/30 『脈打つ身体――身体をめぐるレッスン３』，岩波書店，276p. ISBN-10: 4000267299 ISBN-13: 978-4000267298 2835 ［amazon］／［kinokuniya］ ※
◇石川 准 2007/01/30 「序論 マテリアルと折り合うためのレッスン」，石川編［2007:vii-xiii］
◇塚本 昌彦・石川 准 20070130 「〈対談〉身体のコンピュータ化、コンピュータの身体化」，石川編［2007:27-47］
◇石川 准 2007/01/30 「身体の位置――歩く、感じる、考える」，石川編［2007:103-125］
◇星加 良司 2007/02/25 『障害とは何か――ディスアビリティの社会理論に向けて』，生活書院，360p. ISBN-10: 4903690040 ISBN-13: 978-4903690049 3150 ［amazon］／［kinokuniya］ ※ ds.
＊損保ジャパン記念財団賞授賞
●青木 慎太朗 2007/03/27 「大学における障害学生支援の現在――障害学生支援研究と実践の整理・覚書」,『NIME研究報告』33:13-25
http://www.ritsumei.ac.jp/acd/gr/gsce/2007/0327as.htm
●青木 慎太朗 2007/03/27 「視覚障害学生支援と著作権――視覚障害学生への情報保障を手がかりとして」,『NIME研究報告』33:37-51
http://www.ritsumei.ac.jp/acd/gr/gsce/2007/0327as2.htm
●青木 慎太朗 2007/03/31 「障害学生支援の構図――立命館大学における視覚障害学生支援を手がかりとしての考察」，『Core Ethics』3:1-12
http://www.ritsumei.ac.jp/acd/gr/gsce/2007/0331as.htm
◆上農 正剛 2007/03/31 「聴覚障害児の言語獲得における多言語状況」，『Core Ethics』3:43-58
●植村 要 2007/03/31 「変容する身体の意味づけ――スティーブンスジョンソン症候群急性期の経験を語る」，『Core Ethics』3:59-74
◆立岩 真也 2007/03/31 「障害の位置――その歴史のために」，高橋隆雄・浅井篤編『日本の生命倫理――回顧と展望』，九州大学出版会，熊本大学生命倫理論集１，pp.108-130,
●青木 慎太朗 2007/04/24 「大学に学ぶ視覚障害者とその支援」（報告），於：立命館大学
●植村 要 2007/05/19 「改良型歯根部利用人工角膜による視力回復の得失について」，日本保健医療社会学会第33回大会報告 於：新潟医療福祉大学
◇美馬 達哉 2007/05/30 『〈病〉のスペクタクル――生権力の政治学』，人文書院，257p. ISBN-10: 4409040863 ISBN-13: 978-4409040867 2520 ［amazon］／［boople］ ※ sm.
●青木 慎太朗 2007/06/16 「「見えにくいこと」をめぐる困難――ロービジョンの生存学」，KVS（近畿ビジョンサポート）サロン 於：大阪NPOプラザ
●青木 慎太朗 2007/06/23 「障害学生支援をめぐる諸問題――支援の制度化、その先にあるもの」， 福祉社会学会第５回大会 於：東京学芸大学
●韓 星民 2007/07/14 「「情報保障のための触覚機器開発の現状と課題」，当事者主導型アシスティブ・テクノロジー・プロジェクト企画（本人発ATP）
●植村 要 2007/07/21 「先端医療におけるインフォームド・コンセント――想像できない手術を受けた経験の語り」《PTSDと「記憶」の歴史――アラン・ヤング教授を迎えて》研究発表 於立命館大学（再録： 20080228『生存学研究センター報告特別公開企画――「PTSDと「記憶」の歴史――アラン・ヤング教授を迎えて」』立命館大学生存学研究センター,125-137.）
◇広瀬 洋子・大倉 孝昭 2007/07/24-2007/07/27 "Enlighting DVD: American Support systems through Japanese eyes", The 6th International Conference on Higher Education & Disability Innsbruck, Austria
◇広瀬 洋子・大倉 孝昭 2007/07/24-2007/07/27 "Real-Time Captioning and Archiving:E-Learning Course Ware System", The 6th International Conference on Higher Education & Disability Innsbruck, Austria
◆立岩 真也 2007/08/20 「多言語問題覚書――ましこひでのり編『ことば／権力／差別――言語権からみた情報弱者の解放』の書評に代えて」，『社会言語学』7
◇星加 良司 2007/09/16 「本当に「社会モデル」は死んだのか？――T.シェイクスピアの社会モデル批判をめぐって」，障害学会第４回大会 於：立命館大学
●青木 慎太朗・植村 要・後藤 吉彦・成松 一郎・韓 星民 2007/09/16-17 「視覚障害学生支援の技法・１――情報保障の方法と課題」，障害学会第４回大会 於：立命館大学
●植村 要・青木 慎太朗・伊藤 実知子・山口 真紀 2007/09/16-17 「視覚障害学生支援の技法・２――立命館大学における視覚障害のある大学院生への支援についての一事例」，障害学会第４回大会 於：立命館大学
●韓 星民・青木 慎太朗・亀甲 孝一 2007/09/16-17 「視覚障害学生支援の技法・３――情報保障のための活字読み上げ支援技術の現状と課題」，障害学会第４回大会 於：立命館大学
◇星加 良司 2007/09/17 「ろう者学にとって「障害学」は必要なのか？――障害学の立場から」，障害学会第４回大会・シンポジウム「障害学とろう者学（デフ・スタディーズ）の対話の可能性」 於：立命館大学
◆安藤 道人・川口 有美子・立岩 真也・堀田 義太郎 2007/09/17-20 「ＡＬＳにおけるケイパビリティアプローチ」，Conference of the HDCA (the Human Development and Capability Association : "Ideas Changing History" September 17-20, 2007 in NY
●青木 慎太朗 2007/09/23 「障害学生支援と大学院生の研究支援――立命館大学における視覚障害をもつ院生の支援を事例として」，日本社会福祉学会第55回大会 於：大阪市立大学
●川口 有美子 2007/09/30 「ＡＬＳ患者と共に考えるコミュニケーションの質」，質的心理学会大会シンポジウム 於：奈良女子大学
◆松原 洋子 2007/09/30 「ALS-ITプロジェクトの概要」，日本質的心理学会第4回大会自主シンポジウム 於：奈良女子大学
◆日高 友郎・水月 昭道・サトウ タツヤ・松原 洋子 2007/10/26 「ITによるALS患者のコミュニケーション・サポートの場の分析」，『立命館人間科学研究』15:25-38（立命館大学人間科学研究所）
◆松原 洋子・水月 唱道・日高 友郎・サトウ タツヤ 2007/10/26 「インターネットを利用したALS患者集会の試み」，『立命館人間科学研究』15:141-156（立命館大学人間科学研究所）
◆松原 洋子 2007/11/20 「病気や障害をもつ身体を介した技術知と生の技法」（オーガナイザー・報告），科学技術社会論学会第６回年次研究大会ワークショップ〈病気や障害をもつ身体を介した技術知と生の技法〉 於：東京工業大学
●韓 星民 2007/11/20 「情報支援技術開発における技術者の『障害受容』」，科学技術社会論学会第６回年次研究大会ワークショップ〈病気や障害をもつ身体を介した技術知と生の技法〉 於：東京工業大学
●青木 慎太朗 2007/12/01 「ひとりでできることの価値を問う――という視覚障害者の戦略的生存学」，『視覚障害リハビリテーション』66:5-18
●植村 要 2007/**/** 「障害者が「なおる」ことを考えるとき――失明と手術による視力回復を経験した１女性のライフストーリー」，花園大学社会福祉学会編『福祉と人間科学』17:191-219
◇大倉 孝昭・広瀬 洋子 2007/00/00 「同時同期型字幕付与システムを用いたSCSのユニバーサルデザイン化」，『日本教育工学会論文誌』31-2:135-142 ＊
◇広瀬 洋子・伊藤 泰久・高橋 秀明・黒須 正明 2007/00/00 "A new user-centered design process for creating new value and future, HCII2007論文集
■2008
◆上農 正剛 2008/01/01 「聴覚障害者の多言語世界――バベルの呼び声・１」，『言語』37-1(2008-1):12-17
●川口 有美子 2008/01/14 「ＡＬＳの隠喩、ＴＬＳ（Totally Locked-in State）を概観する――重篤なコミュニケーション障害をもつ人の在宅介護の体験から」，国際公開シンポジウム 「人間改造のエシックスブレインマシンインターフェースの未来」 於：京都大学
◆上農 正剛 2008/02/01 「最初期段階における医療介入の意味（１)――バベルの呼び声・２」，『言語』37-2(2008-2):**-**
◆松原 洋子 2008/02/14 「ALS-ITPの実践」，第１回ITP-SL研究会 於：立命館大学
●韓 星民・青木 慎太朗 2008/02/16 「視覚障害者における活字読み上げ支援技術(AT)の現状と課題」，日本学術振興会科学研究費補助金基盤(B)課題番号18300035(研究代表者 鈴木昌和）及び課題番号17300189(研究代表者 山口雄仁) による研究集会「科学文書の電子処理とアクセシビリティ」
◆西 成彦 2008/02/20 『エクストラテリトリアル――移動文学論・２』，作品社，346p. ISBN:9784861821745 (4861821746) 3360 ［amazon］／［kinokuniya］ ※
◆上農 正剛 2008/03/01 「最初期段階における医療介入の意味（２)――バベルの呼び声・３」，『言語』37-3(2008-3):**-**
◆山海 嘉之・松原 洋子 2008/03/01 「サイボーグ患者宣言」（対談），『現代思想』36-3(2008-3):48-67
◆小泉 義之 2008/03/01 「病苦のエコノミーへ向けて」，『現代思想』36-3(2008-3):68-81
●植村 要 2008/03/31 「改良型歯根部利用人工角膜――手術を受けた人、手術をした医師、技術開発、三つの歴史の交点として」，立命館大学大学院先端総合学術研究科博士予備論文
●青木 慎太朗 2008/03/14 「障害者の研究への参加と支援――情報へのアクセスを考える」，北京大学-立命館大学交流デー・研究交流，於：北京大学 PPT 5573k
AOKI Shintaro March 14, 2008 "Supporting Students of Disabilities in Participating in Research Activities: How to Access Necessary Information"，Peking University/Ritsumeikan University Research Exchange Joint Symposium PPT 5573k (Japanese)
●青木 慎太朗 2008/03/15 「障害者の研究への参加と支援――情報へのアクセスを考える」，北京航空航天大学・立命館大学 研究交流，於：北京航空航天大学 PPT 5573k
AOKI Shintaro March 15, 2008 "Supporting Students of Disabilities in Participating in Research Activities : How to Access Necessary Information", Beihang University/Ritsumeikan University Research Exchange Joint Symposium PPT 5573k (Japanese)
●韓 星民 2008/03/14 「視覚障害者のための支援技術――支援機器開発の現状と課題」，北京大学-立命館大学交流デー・研究交流，於：北京大学 PPT 3788k
HAN Sung-Min HAN March 14, 2008 "Assistive Technology for Blind Persons: Present State of Assistive Technology Development and Issues to Be Addressed", Peking University/Ritsumeikan University Research Exchange Joint Symposium PPT 3763k (English) PPT 3745k (Chinese) PPT 3788k (Japanese)
●韓 星民 2008/03/15 「視覚障害者のための支援技術――支援機器開発の現状と課題」，北京航空航天大学・立命館大学 研究交流，於：北京航空航天大学 PPT 3788k
HAN Sung-Min HAN March 15, 2008 "Assistive Technology for Blind Persons: Present State of Assistive Technology Development and Issues to Be Addressed", Beihang University/Ritsumeikan University Research Exchange Joint Symposium PPT 3763k (English) PPT 3745k (Chinese) PPT 3788k (Japanese)
●韓 星民 2008/03/15 「視覚障害者のための支援技術――支援機器開発の現状と課題」，北京航空航天大学・立命館大学 研究交流，於：北京航空航天大学 PPT 3788k
HAN Sung-Min HAN March 15, 2008 "Assistive Technology for Blind Persons: Present State of Assistive Technology Development and Issues to Be Addressed", Beihang University/Ritsumeikan University Research Exchange Joint Symposium PPT 3763k (English) PPT 3745k (Chinese) PPT 3788k (Japanese)
◇石川 准 2008/04/10 「本を読む権利はみんなにある」，上野 千鶴子・大熊 由紀子・大沢 真理・神野 直彦・副田 義也 編 20080410 『ケアという思想』，岩波書店，ケアその思想と実践１，249p. ISBN-10: 4000281216 ISBN-13: 978-4000281218 2310 pp.***-*** ［amazon］／［kinokuniya］ ※
◆立岩 真也 2008/04/10 「有限性という常套句をどう受けるか」，上野 千鶴子・大熊 由紀子・大沢 真理・神野 直彦・副田 義也 編 20080410 『ケアという思想』，岩波書店，ケアその思想と実践１，249p. ISBN-10: 4000281216 ISBN-13: 978-4000281218 2310 pp.163-180 ［amazon］／［kinokuniya］ ※ c04.
●植村 要 2008/03/31 「出版社から読者へ、書籍テキストデータの提供を困難にしている背景について」，『Core Ethics』4:13-24
◆小泉 義之 2008/06/01 「魂を探して――バイタル・サインとメカニカル・シグナル」，『現代思想』2008-6
◆美馬 達哉・松原 洋子 2008/06/01 「ニューロエシックス2.0」，『現代思想』2008-6
■人
◇青木 慎太朗（立命館大学）
◇石川 准（静岡県立大学）
2000 日本語英語自動点訳プログラムやスクリーンリーダーなど視覚障害者向けのソフトウェア開発の功績により通商産業大臣表彰を受賞（点字毎日活字版10月19日より）
◇上農 正剛（九州保健福祉大学）
◇植村 要（立命館大学）
◇小泉 義之（立命館大学）
◇韓 星民（立命館大学）
◇広瀬 洋子（メディア教育開発センター）
◇福島 智（東京大学）
◇星加 良司（東京大学）
『障害とは何か』で損保ジャパン記念財団賞授賞
◇松原 洋子（立命館大学）
◇美馬 達哉（京都大学）
■資料
◇スティーブンスジョンソン症候群関連新聞記事：1990年代
◇スティーブンスジョンソン症候群関連新聞記事：2000年代・前半（～2004）
◇スティーブンスジョンソン症候群関連新聞記事：2000年代・後半（2005～）
◇エンハンスメント Enhancement
◇サイボーグ関連文献表：発行年順
◇人工角膜(keratoprosthesis)
◇視覚障害者と読書
◇テキストデータ入手可能な本
◇著作権に関連する新聞記事（～1999年）
◇著作権に関連する新聞記事（2000～2004年）
◇著作権に関連する新聞記事（2005年～）
◇ＡＬＳ・と・コミュニケーション
◇多文化主義・多言語主義
●申請書類：生存学創成拠点（2007～）より
６．研究活動の計画
① 研究活動の具体的な達成目標について記入してください。
［…］
Ⅰ～Ⅲその１～３の全てを、同時に、互いに連携し連関させつつ、遂行し、生存学を創造する。
［…］
Ⅱ【学問の組換】１［教育研究機構］障害等を有する人が研究する機構を示す。２［技術開発支援］自然科学研究・技術開発への貢献。利用者の意向を伝え、聞き、やりとりし、作られたものを使い、その評価をフィードバックする経路・機構を作る。３［研究技術倫理］人を対象に調査・実験・研究する社会科学・自然科学のあり方を、研究の対象となる人たちを交えて検討する。さらにより広く研究・開発の優先順位、コストと利益の配分について研究し、将来像を提案する。
［…］
② ①を実現するための具体的な計画について記入してください。
［…］
Ⅱ【学問の組換】１［教育研究機構の構築］障害等を有する人が研究するための機構・体制作り。①とくに情報へのアクセシビリティ。まず組織内でできることは何か、これまでの試行を踏まえ、研究し試行を繰り返す。その成果として、実現可能な機構を作り提案する。②著作権・特許権等、規範的な問題についても調査、検討、提言。切実な必要を有する３名の学生が中心となる。２［技術開発支援］本拠点自体は開発を行わない。利用者は何を欲しているのか、何を欲しくないかを伝え、聞き、やりとりし、作られたものを使い、その評価をフィードバックする経路・機構を作る。このことをもって自然科学研究・技術開発に貢献する。例：動作を支援する工学技術。例：遺伝子医学への期待にどう対するか。３［研究技術倫理］人を相手に調査・実験・研究する社会科学・自然科学のあり方を、研究の対象となる人たちを交えて検討する。さらにより広く、研究・開発の優先順位、コストと利益の配分について研究し、将来像を提案する。
●松原科研2007年度実績報告書（要約 2008.3）
本研究では、患者主導の科学／技術の新しい関係構築につながる社会システムモデルの提案をめざし、その基礎となる調査研究を行う。
１．インスタント・メッセンジャーを活用した患者集会のアクションリサーチ：意思伝達装置を使用する患者を交えたチャットとリアルタイム映像によるコミュニケーションの特性を検討した。インスタント・メッセンジャーが患者の社会参加と遠隔地間のピア・サポートを促進に有効であることが示唆されると同時に、意思伝達装置の作動環境の調整など、技術上の課題も明らかになった。
２．意思伝達装置やインターネットを活用する在宅介護の患者、その技術サポートをしている患者のインタビュー調査：インターフェースとしてのスイッチや意思伝達装置のインターネットアクセス環境の調整、さらにITをコミュニケーションに利用する患者の在宅介護にふさわしい居室環境の整備において、患者・家族ならではの技法が重要であり患者のローカル・ノレッジの共有化が必要であることを確認した。
３．「福祉ものづくり」プロジェクト（湘南工科大学）との共同研究会：患者・障害者の現場知を重視した、工科系大学におけるサービスラーニング・技術倫理教育と患者支援の結合プログラムを開始した。
４．稀少疾患患者の生存に関わる人文学・社会学的基礎研究：重度障害者の生活の質を知る上で重要な指標であるSEI-QoL・稀少疾患患者団体のネットワークの現状・ポストゲノム時代の患者エンパワメント活動・国民健康運動における死生観等の調査、病苦や福祉および医療資源の分配に関する理論的考察を通して、現代日本における稀少疾患患者の生存の条件について多角的に検討した。ハンチントン病患者の遺伝リテラシーの検討については、主に文献による予備調査を実施した。これにもとづき平成20年度には、遺伝概念が、患者の自己認識や活動に与えた影響を検討するシンポジウム等を実施する。
UP:20080506(43)(76+27),0509, 1127