last update: 20170929
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● 목차 ●
1 【 장애학국제세미나2017 : 한국・순천향대학 개최를 준비하며 】
2 【 장애학국제세미나2016 개요 】
3 【 저작 소개 】
1 【 장애학국제세미나2017 : 한국・순천향대학 개최를 준비하며 】
장애학국제세미나(East Asia Disability Studies Forum 2017)는 한국 서울시 교외의 순천향대학(아산시)에서 2017년 10월 25일(수)부터 27일(금)까지 개최됩니다.
전체 테마는 포스트 모더니즘과 장애로, 서브 테마로는 ①포스트모던의 장애학과 이론, ②소비문화와 포스트모던, ③장애와 기술, ④장애학의 방향성과 같이 네 가지로 설정되어 있습니다.
한일간 국제연구교류로 2010년부터 매년 개최되어온 본 세미나는 2014년도부터 중국, 2016년도부터는 대만이 참가하여, 정치적・군사적 긴장이 고조되는 동아시아 지역 장애학 분야의 귀중한 연계, 네트워킹의 장으로서 역할을 하고 있습니다.
지금까지의 개최 경위(개최연도, 개최지, 주요테마)는 다음과 같습니다.
1 2010 서울(한국) 장애 아이덴티티와 차이의 정치학
2 2011 교토(일본) 재해를 입은 장애자의 피난를 둘러싼 곤란함에 대해
3 2012 서울(한국) 차별금지법
4 2013 교토(일본) 차별금지-어디까지/어떻게 가능한가/타당한가?
5 2014 서울(한국) 장애와 치료
6 2015 베이징(중국) 사회서비스/장애자의 권익 보호
7 2016 이바라키(일본) 법적능력(장애인권리협약제12조)과 성년후견제도
제8회째가 되는 올해는 한국에서는 네 번째의 개최가 되는데 처음으로 서울시 이외에서 개최됩니다. 여러분들의 적극적인 참가를 기다리겠습니다. 관심이 있는 분은 주최자인 고관철 씨(szcil91@スパム対策gmail.com)에게 문의해 주세요.
2 【 장애학국제세미나2016 개요 】
작년에 개최된 장애학국제세미나2016 ‘법적능력(장애자권리조약제12조)와 성년후견제도’의 개요를 아래의 웹페이지에 게재하고 있습니다.
http://www.arsvi.com/a/20160922-k.htm
열람 바랍니다.
3 【저작 소개】
▽곽정란 20170310 『일본수화와 농교육 : 일본어능력주의를 넘어서』（생활서원, 2017년）
본연구센터 전문연구원이었던 곽정란 씨에 의한 소개문입니다.
이 책은 언어권의 관점에서 일본사회에서 생활하고 있는 다양한 언어적 소수자 중 수화언어를 사용하는 사람들의 언어문제를 다룬 것이다. 언어권이란 자신들의 언어를 습득・사용할 권리를 말함과 동시에, 그 사회에서 널리 사용되는 주류언어를 학습・・사용할 권리를 말한다. 이 책은 언어권이라는 관점에서 청각장애를 지니고 있으며, 문자언어가 없는 수화언어를 사용하는 농인들이 자신들의 언어인 일본수화로 배우기 위해 어떤 과정을 거쳐 왔는지에 주목하였다.
이 책은 수화언어를 사용하는 농인의 언어문제를 다음의 세 가지 문제의식에서 검토하였다. 첫째는 들리지 않는 것 보다는 들리는 것이 낫다고 여겨지는 일본사회에서 농인은 어떤 위치에 놓여 왔는가. 둘째, ‘일본에서는 일본어로’, ‘학교교육은 일본어’라는 생각이 뿌리 깊은 사회에서 일본수화로 배우는 농교육은 어떤 위치에 놓여 왔는가. 셋째, 누구라도 일본어 읽기・쓰기를 능숙하게 잘 할 수 있다고 여겨지는 사회에서 제2언어로 일본어 읽기・쓰기를 배우는 교육은 어떻게 평가되어 왔는가 하는 것이다.
즉 이 책은 일본수화와 일본어의 읽기・쓰기로 배우는 이중언어교육을 둘러싼 일본사회의 과제를 검토하여, 다언어사회인 일본의 모습을 되짚어본 것이다.
아사히 신문에 실린 서평
http://book.asahi.com/reviews/reviewer/2017051400010.htm
l출판사의 소개 및 목차
http://www.seikatsushoin.com/bk/165%20nihonshuwatoroukyouiku.html
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감수 : 와타나베 가츠노리
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