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『ＮＰＯが変える！？ ―非営利組織の社会学（1994年度社会調査実習報告書）』
著者：千葉大学文学部社会学研究室
1996年
発行：千葉大学文学部社会学研究室＆日本フィランソロピー協会
定価：1500円
※TAE01303@nifty.ne.jp立岩までご注文くだされば，1500円＋送料（１冊の場合340円）にてお送りいたします。郵便振替用紙を同封いたしますので，送金は郵便振替を御利用ください。
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「全文」をこのホームページに掲載しております。ご覧ください。
目次
序章 報告書への招待 天野正子 3
◆第１部 ＮＰＯとＮＰＯを支えるもの
第１章 アメリカのＮＰＯ活動と日本の市民活動 石塚美由紀 14
◇ 資料：新聞紙上のＮＰＯ／ＮＰＯ法制化を巡る動向 32
◇ 資料：インターＶネット／ＶＣＯＭ 40
第２章 （非政府＋非営利）組織＝ＮＰＯ，は何をするか 立岩真也・成井正之 48
第３章 人を用いる――アメリカのＮＰＯはどうしているか 島田誠 61
◇ 活動を評価するということ 72
第４章 どのようにお金の流れをつくるか 黒永英樹 75
◇ 組織にお金を渡す前に個人に渡すという選択肢がある 89
[寄稿] フィランソロピー社会を作るために 高橋陽子 91
□ＮＰＯ推進フォーラム □シーズ □末廣ハウス □インターＶネット
□ＶＣＯＭ □日本太平洋資料ネットワーク □日本フィランソロピー協会
◆第２部 企業の社会貢献，企業人の社会貢献，そして家庭
第５章 企業の社会貢献活動について 伊澤敦史 100
◇ 企業の社会貢献の条件 114
第６章 企業人のボランティア活動――２つのボランティア・グループ，
そしてボランティアする契機 佐野剛士・成井正之 117
◇ もう一つの仕事，という越えかた 134
第７章 レジャーとしてのボランティア／生活すべてがボランティア――
企業人の意識・主婦の意識 土屋葉 136
◇ 無償／有償であることの意味 158
□ＫＩＤＳ □テラリスト □ＣＩＶＣ
◆第３部 新しい働き方の模索――ワーカーズ・コレクティブ
第８章 ワーカーズ・コレクティブ――主婦たちの新しい働き場所 池田佳鈴 162
◇ 女を働かせないで得する人はいるのか 173
第９章 ワーカーズ・コレクティブ「凡」の軌跡 山田深士 175
第10章 ワーカーズ・コレクティブ連合会の役割 蝶朋子 186
◇ ワーカーズ・コレクティブの法制化」は何を目指す？ 198
□ワーカーズ・コレクティブアンティ □ワーカーズ・コレクティブ回転木馬
□ワーカーズ・コレクティブ萼 □ワーカーズ・コレクティブ凡
□ワーカーズ・コレクティブ千葉県連合会 □ＷＮＪ
◆第４部 民間社会福祉活動
第11章 住民参加型在宅福祉サービス 上吉原佐公子・吉川史郎 200
◇ 政府と民間組織との分業について・再論 222
第12章 社会福祉協議会に未来はあるか 山口智也 224
◇ 社会福祉協議会に未来はある，が 238
□こんにちは □いなげホワイエ □千葉市社会福祉協議会
◆第５部 まちづくり
第13章 住民主体のまちづくり――世田谷区を事例に 足立貴史 240
第14章 どうやって民間で合意を形成していくか 竹平健一 253
□世田谷まちづくりセンター □集合住宅デザインハウス
□世田谷街並みづくり支援ハウス
◆第６部 教育のオルタナティブ
第15章 フリースクールの現在――教育のオルタナティブ 伊藤志野 262
第16章 子ども支援塾ネット 伊藤優子 279
第17章 「親の会」のもつ意味 陳怡君 289
第18章 教育行政と民間教育活動 伊藤優子 298
第19章 共に育つ教育を進める 斉田貴志 305
第20章 教育システムのあり方を考える 斉木純子 324
◇ 学校を出る／学校にこだわる 334
□東京シューレ □アカデミア・小さな学校 □子ども支援塾ネット
□家族ネットワーク □松柏塾 □松柏ふれあいの会 □土曜会
□登校拒否を考える会 □共に育つ教育を進める千葉県連絡会
参考文献一覧 337
団体一覧＋広告 363
※高橋陽子氏は（社）日本フィランソロピー協会事務局長
※◇：付論は立岩が担当した
◇ＮＰＯ
◇本
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